Assignment 8 Presentation by E-book. และแบบความพึงพอใจ

Assignment 8 Presentation by E-book. และแบบความพึงพอใจ
Week 8 : 1 กรกฎาคม 2560

หัวข้อ PRESENTATION นวัตกรรมในการใช้สื่อฯ  E-book. หนังสืออิเล็กทรินิกส์

ในการใช้สื่อนวัตกรรมฯ โดยเลือกรูปแบบสื่อคือ  E-book. หนังสืออิเล็กทรินิกส์ สร้างขึ้นด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ มีลักษณะเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ โดยปกติมักจะเป็นแฟ้มข้อมูลที่สามารถอ่านเอกสารผ่านทางหน้าจอคอมพิวเตอร์ ทั้งในระบบออฟไลน์ และออนไลน์    คุณลักษณะของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถเชื่อมโยงจุดไปยังส่วนต่าง ๆ ของหนังสือ เว็บไซต์ต่าง ๆ ตลอดจนมีปฏิสัมพันธ์และโต้ตอบกับผู้เรียนได้ นอกจากนั้นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถแทรกภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว แบบทดสอบ และสามารถสั่งพิมพ์เอกสารที่ต้องการออกทางเครื่องพิมพ์ได้ 
ตัวอย่าง E-book. หนังสืออิเล็กทรินิกส์

อ้างอิง

•https://www.youtube.com/watch?v=BLeVV8BEWRk•http://youtube.com/watch?v=LnFtlbAQqGI•http://youtube.com/watch?v=BLeVV8BEWRk•https://www.youtube.com/watch?v=8Yszb6p1Sn4•https://www.youtube.com/watch?v=QjI6o3dZBwc

✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨

และหลังจากที่เราได้นำเสนอรายงานให้เพื่อนๆฟังแล้ว เราก็จะให้เพื่อนประเมใินผลในการใช้สื่อนำเสนอ หัวข้อ E-book.ให้เราดังแบบฟอร์ม ดังนี้

✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿

กิจกรรมในวันนี้

Assignment 7 Review google applications

Assignment 7 Review google applications 

Week 7 :  24 มิถุนายน 2560
 Review  google applications ที่นักศึกษาเลือกใช้

ปัจจุบัน แอพพลิเคชั่นเพื่อการศึกษา กำลังมีบทบาทและความสำคัญในการเรียนการสอนนักเรียน อีกทั้งรัฐบาลไทยมีนโยบายส่งเสริมการใช้สื่อสมัยใหม่  (New Media) ในการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนและนักศึกษา แอพพลิเคชั่นเพื่อการศึกษา ที่สามารถใช้ประโยชน์และสร้างคุณค่าทางการเรียนรู้ให้ได้มากที่สุด
เรามาดูหน้าตา Application ที่เราได้เพิ่มเข้าไปในแถบเมนู ทำให้เราเรียกใช้ได้อย่างง่ายดาย

ตัวอย่างการใช้ Application : YouTube ในการเรียนการสอนชั้นปฐมวัยให้เข้านักเรียนชั้นอนุบาล

ตัวอย่างขั้นตอนการเลือกใช้ Application
1.Personal Learning 
คือ เครือข่ายการเรียนรู้ หรือช่องทางการติดต่อสื่อสารกับบุคคลอื่นๆจาก

Mild Mapping ข้างต้น มีการนำเทคโนโลยีต่างๆมาใช้ประโยชน์ดังนี้

1. Google ใช้ในการค้นหาข้อมูลข่าวสาร เพื่อให้รู้เท่าทันโลกปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอด ใช้ในด้านความบันเทิง เพื่อเป็นการผ่อนคลาย และใช้ในการเรียนรู้เพิ่มเติมในสิ่งที่เราสนใจ

2. Facebook ใช้ในการติดต่อสื่อสารกับกลุ่มเพื่อน และยังสามารถใช้รับและส่งไฟล์เอกสารได้ด้วย

3. G mail ใช้ในการรับและส่งไฟล์เอกสาร รูปภาพหรืออื่นๆ และการส่งต่อเอกสารไปยังบุคคลอื่นๆในกลุ่ม

4. Skype ใช้ในการรับและส่งข้อความ ข่าวสาร และการคุยผ่านวิดีโอ

5. You tube ใช้ในการค้นหาสื่อวิดีโอ อัพโหลด ดาวน์โหลดวิดีโอต่างๆ

ข้อดี     

1. เป็น app ที่ออกแบบมาสำหรับเด็กๆ อนุบาล

2. ช่วยให้เด็ก ฝึกทักษะการฟัง พูด และการคิด

3. ภายใน app จะสอดแทรกคำสอนต่างๆ ไว้

 เช่น การทำความดี การแปลงฟันทุกวัน

4. เป็น app ที่ประกอบด้วย ภาพประกอบ

 คำบรรยายต่างๆ เพื่อให้เด็กสนุกเพลิดเพลิน

ข้อเสีย

1 .ไม่สามารถรับรู้ความรู้สึก ปฏิกิริยาที่แท้จริงของผู้เรียนและผู้สอน

2. ไม่สามารถสื่อความรู้สึก อารมณ์ ในการเรียนรู้ได้อย่างแท้จริง

3 .ผู้เรียน และผู้สอน จะต้องมีความพร้อมในการใช้คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ทั้งด้านอุปกรณ์ ทักษะการใช้งาน

4. ผู้เรียนบางคน ไม่สามารถศึกษาด้วยตนเองได้

✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨

Assignment 6ทฤษฎีเกี่ยวกับการวัดผลประเมินผลทางด้านเทคโนโลยี และะ งานวิจัย

Assignment 6 
การวัดและประเมินผล สื่อการสอน
Week 6 : วันที่ 17 มิถุนายน 2560
********************************************************
ช่วงเช้า ได้เรียนรู้ทฤษฎีเกี่ยวกับการวัดผลประเมินผลทางด้านเทคโนโลยี โดย ผศ.ดร.ชวลิต เกตุกระทุ่ม พร้อมอธิบายรูปแบบและวิธีการวัดผลประเมินผลที่เหมาะสมกับการสอนของรายวิชาของเรา ดังนี้








ช่วงบ่าย การวิเคราะห์ วิจารณ์งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรมและเทคโนโลยี เลือกเรื่องที่จะนำเสนอ 1 เรื่อง อีก 3 เรื่องที่เหลือทำเป็นรายงาน คือการเขียนโครงร่างการวิจัยที่สนใจและเกี่ยวข้องกับรายวิชาที่สอนมานำเสนอให้ ผศ.ดร.ชลวิต เกตุกระทุ่ม เพื่อให้คำแนะนำและให้ข้อเสนอแนะแนวทางการทำวิจัยที่ถูกต้องและนำไปใช้จริงให้เกิดประโยชน์สูงสุด
ตัวอย่างงานวิจัยของชลดา ค่ะ

⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽⦽

Assignment 5 ศตวรรษที่ 21 และ ประเทศไทย 4.0

Assignment 5 ศตวรรษที่ 21 และ ประเทศไทย 4.0

Week 5 : วันเสาร์ที่ 10 มิถุนายน 2560
----------------------------------------------------------------------
หัวข้อ : ศตวรรษที่ 21 และประเทศไทย 4.0

เรามารู้จักประเทศไทย 4.0 กัน  เนื่องจากเราได้เรียนรู้และรายงานหน้าชั้นเรียนกันมาบ้างแล้วเกี่ยวกับเรื่อง ความหมายของนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษาว่ามีความหมายอย่างไร และมีความสัมพันธ์กันอย่างไร อีกทั้งการเกิดนวัตกรรมขั้นตอนกระบวนการต่างๆ คุณลักษณะการเกิดนวัตกรรมและการนำมาใช้ในการเรียนการสอน การนำมาใช้ในการบริหารทางองค์กรทางการศึกษา รวมไปถึงทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
  
       ซึ่งเราจะเอามาทำให้เห็นเป็นภาพรวมในการทำให้เป็นประเทสไทย 4.0 ในกระบวนการต่างๆ ที่รวบรวมความคิดเป็นแบบ  mind map ที่ช่วยสื่อให้เห็นว่า ความเกี่ยวข้องกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษานั้นเกี่ยวข้องกันอย่างไร และเรานำ Model 4.0 มาใช้อะไรได้บ้าง  ดังรูปต่อไปนี้

ตัวอย่างงาน My mapping ของกลุ่มเราค่ะ

ซึ่งข้อมูลนี้เราได้มาจากเนื้อหาดังต่อไปนี้ 

ที่มา: https://thanetsupong.wordpress.com

และในช่วงบ่าย เราได้เรียนรู้การทำเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติงบการใช้จ่าย ซึ่งรายละเอียดการทำแบบเสนอโครงการที่ถูกต้อง เราจะไปดูกันในสัปดาห์หน้าโดย ผศ. ดร. ชวลิต เกตุกระทุ่ม ค่ะ

💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟

Assignment 4 Infographic & E-book

Week 4 วันเสาร์ ที่ 3 มิถุนายน 2560

 สำหรับสัปดาห์นี้ เรามาเรียนรู้ การทำ info graphic และ E-Book กันนะครับ ซึ่งจริงๆแล้ว info graphic นั้น เราพอจะได้เห็นมาแล้วในสื่อโซเชี่ยลมีเดียต่างๆ ซึ่งใน Assignment เราก็ได้มีการแนะนำกันไปแล้ว ว่าความหมายของมันคืออะไร แต่ในสัปดาห์นี้ เราได้รับเกียรติจากวอทยากรซึ่งมีความเชี่ยวชาญในการออกแบบ info graphic นั่นก็คือ อ.ประภัสสร ผู้ซึ่งมากความสามารถในการใช้เว็บไซต์ในการทำ info graphic นั่นก็คือ www.canva.com

นี่คือตัวอย่างหน้าตาของเว็บไซต์

A = การวิเคราะห์ → ผู้เรียน→ เนื้อหา → จุดประสงค์การเรียนรู้  → ทักษะ  → ความรู้  →เจตคติ

D = การออกแบบ→ story board → โปรแกรมที่ใช้

D = การพัฒนา 

I = การนำไปใช้

E = การประเมินผล

👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

และนี่ก็คือหน้าตาของเว็บไซต์ canva 

ซึ่งเว็บไซต์นี้สามารถออกแบบได้เหมือนๆกับโปรแกรม photo shop เลยทีเดียวเชียว  มันน่าอัศจรรย์จริงๆ โดยตัวเว็บไซต์มันเองแล้วมีลูกเล่นที่ถูกนักพัฒนาให้ออกมาใช้ทั้งในรูปแบบฟรีและเสียเงิน โดยสามารถชำระได้ผ่านทางเครดิตการ์ด  ซึ่งเราสามารล็อคอินผ่าน  face book  หรือ e-mail ได้เลย และก็เป็น User ของเราโดยอัตโนมัติ ที่เมื่อเราออกแบบเสร็จแล้ว เว็บไซต์ก็จะเก็บงานให้เรา และสามารถดาวน์โหลด รวมถึง แชร์ผ่าน social ต่างๆ ครับ เราลองมาดูผลงานที่ผมได้ออกแบบกันในหัวข้อ หน้าฝนปีนี้ไปเที่ยวไหนดี 

นี่คือผลงานของชลดา ค่ะ😃😃

👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀

  และในช่วงบ่าย ก็ได้เรียนรู้การทำ E-Book  โดยใช้โปรแกรม Microsoft office PowerPoint ซึ่งโปรแกรมนี้ที่เรารู้จักกันทั่วไปว่าสามารถใช้นำเสนองานอย่างเดียวกันนั้น แท้จริงแล้ว มันยังสามารถออกแบบ ทำแผ่นพับ ทำE-book 

ตัวอย่างการทำ E- Book ของชลดา ค่ะ😆😇😏

👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

Assignment 3 Google Site and Google Form

Week 3 : 27  May 2017

Google Site and Google Form

เรามารู้จัก  Google site  และ Google form กันดีกว่า

Google Site คืออะไร

Google Site คือบริการที่ ต่อยอดมากจาก Google ที่ผู้ใช้สามารถสร้าง Page ของ Google ในแบบที่ตัวเองต้องการได้แต่ว่ามาคราวนี้ Google Site ได้ต่อยอดจากการที่ว่าสร้างไว้เพื่อดูเองกลายเป็น เครื่องมือในการสร้างเว็บไซด์ได้อย่างง่ายดายนึกถึง โปรแกรม Microsoft FrontPage หรือไม่ก็ MacroMedia Dreamweaver ที่เป็นโปรแกรมบนเครื่องของเรา นั้นแหละครับ แต่ Google Site ออกแบบมาให้ใช้งานได้ง่ายกว่า ลูกเล่นเยอะกว่าเพราะสามารถ Add Google Gadgets ได้ และที่สำคัญทำงานบนWeb Service

การสร้างเว็บไซด์บน Google Site นอกจากที่เราจะได้เว็บไซด์แล้ว Google ยังให้พื้นที่ในการเก็บเว็บไซด์ไว้บน Google ซึ่งแน่นอนว่าไม่มีวันล่ม คิดดูครับมีทั้ง เว็บไซด์และโฮสติ้งในคราวเดียวกัน

สิ่งที่คุณสามารถดำเนินการได้กับ Google Sites: 

    กำหนดรูปลักษณ์ของเว็บไซต์ของคุณ. 
    สร้างเพจย่อยเพื่อให้เนื้อหาของคุณจัด. 
    เลือกประเภทเพจ: เว็บเพจประกาศ, ตู้เก็บเอกสาร. 
    ให้เนื้อหาในเว็บของคุณ (เช่นวิดีโอเอกสารออนไลน์ Picasa แสดงสไลด์ภาพถ่าย, gadgets iGoogle) และไฟล์แบบออฟไลน์ในตำแหน่งกลางหนึ่ง. 
    ให้เว็บไซต์ของคุณเป็นส่วนตัวหรือสาธารณะตามที่คุณต้องการ. 
    ค้นหาใน Google เนื้อหาของเว็บไซต์ที่มีเทคโนโลยีการค้นหา Google. 
    เรียนรู้พื้นฐานของ Google เว็บไซต์และเริ่มต้นสร้างเว็บไซต์ของคุณเอง. 

(1.)  ในส่วนของ  Google Site  

ความพิเศษของ Google Site มีส่วนในการจัดเนื้อหาให้ ผู้ใช้บริการไม่จำเป็นต้องมีความรู้เรื่องการสร้างเว็บไซต์ ก็สามารถมีหน้าเว็บ ใส่เนื้อหาได้ง่ายๆ เพียงไม่กี่คลิก เพราะการสร้างเว็บไซต์ตั้งแต่เริ่มต้นนั้นต้องรู้หลายเรื่องครับ ไม่ว่าจะเป็น การออกแบบหน้าเว็บ, HTML ฯลฯ

หลังจากสร้างแล้ว ส่วนจัดการของ Google Site ที่จะช่วยคุณในการสร้าง หน้าใหม่ แก้ไขหน้า ตั้งค่าไซต์ เนื้อหาภายในหน้า เปลี่ยนโครงร่าง สีสันได้ง่ายครับ เชื่อว่าใช้งานสักพักก็จะคุ้นเคย (ไม่แน่ใจว่า ส่วนของเมนูเป็น ภาษาไทยมีหรือไม่ ที่ผมใช้งานเป็นภาษาอังกฤษครับ) เช่น สร้างหน้าใหม่ เลือกที่ Create new page เลือกรูปแบบของหน้า จากนั้นก็ลงมือใส่เนื้อหาได้เลย 

    การใส่เนื้อหาก็ไม่ต่างอะไรกับเครื่องมือ Office มากนักเช่น พิมพ์ข้อความลงไป ใส่สี ปรับขนาดตัวอักษร แทรกรูปครับ พวกเครื่องไม่เครื่องมือในหน้าก็มีความชัดเจนในตัวเองอยู่แล้วครับ
บริการ Google sites คือบริการฟรีเว็บไซต์ ซึ่งคุณสามารถ
                 - สร้างเว็บไซต์ได้ง่าย โดยไม่ต้องมีความรู้ HTML
                 - ใส่รูปภาพ ข้อความ
                 - สร้างไฟล์แนบให้ Download ได้
                 - กำหนดได้ว่าจะให้ใครเข้ามาดูได้บ้าง
                 - ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้            - ใส่รูปภาพ ข้อความ                 - สร้างไฟล์แนบให้ Download ได้                 - กำหนดได้ว่าจะให้ใครเข้ามาดูได้บ้าง                 - ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

อ้างอิงจาก: 1.  http://web.sut.ac.th/g/index.php/documentation/google-sites

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

Google Form คืออะไร

Google Form เป็นส่วนหนึ่งในบริการของกลุ่ม Google Docs ที่ช่วยให้เราสร้างแบบสอบถามออนไลน์ หรือใช้สำหรับรวบรวมข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว โดยที่ไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย ในการใช้งาน Google Form ผู้ใช้สามารถนำไปปรับประยุกต์ใช้งานได้หลายรูปแบบอาทิ เช่น การทำแบบฟอร์มสำรวจความคิดเห็น การทำแบบฟอร์มสำรวจความพึงพอใจ การทำแบบฟอร์มลงทะเบียน และการลงคะแนนเสียง เป็นต้น

ทั้งนี้การใช้งานกูเกิ้ลฟอร์มนั้น ผู้ใช้งานหรือผู้ที่จะสร้างแบบฟอร์มจะต้องมีบัญชีของ Gmail หรือ Account ของ Google เสียก่อน ผู้ใช้งานสามารถเข้าใช้งานสร้างแบบฟอร์มผ่าน Web Browser ได้เลยโดยที่ไม่ต้องติดตั้งโปรแกรมใดๆ ทั้งสิ้น

มารู้จักฟอร์มที่ใช้เก็บข้อมูลใน Google Form กันเถอะ

ในการสร้างแบบสอบถามออนไลน์ ไม่ว่าเราจะใช้งาน Google Form ในงานเก็บข้อมูลรูปแบบไหน เก็บข้อมูลประเภทใด  Google Form สามารถตอบโจทย์ให้กับผู้สร้างแบบสอบถามออนไลน์ได้

ดังนั้นจะเห็นได้ว่ากูเกิ้ลฟอร์มมีฟอร์มสำหรับเก็บข้อมรูปหลากหลายรูปแบบสำหรับสร้างแบบสอบถามออนไลน์ โดยสามารถสร้างฟอร์มรับข้อมูลได้อยู่ 9 รูปแบบ โดยแบ่งออกเป็นรูปแบบพื้นฐาน 5 รูปแบบ และรูปแบบขั้นสูง 4 รูปแบบ อีกทั้งยังสามารถแทรกในส่วนของการออกแบบ ไม่ว่าจะเป็นการแทรกรูปภาพวีดีโอ หรือข้อความส่วนหัว  

การออกแบบข้อสอบ

          

        ใครที่เคยใช้ Google Forms หลายท่านคงเคยใช้ในการทำแบบสอบถามหรือใช้ในการลงทะเบียน และ Google Forms สามารถสร้างข้อสอบออนไลน์ได้ผ่านทาง add on ชื่อ fluorocarbon มาแล้ว แต่บทความนี้คุณสามารถสร้าง Quiz ทำข้อสอบออนไลน์ พร้อมสามารถตรวจคำตอบพร้อมเฉลย โดยไม่ต้องใช้ Add On เลย ด้วย ซึ่งเป็นฟีเจอร์ล่าสุดของ Google Forms เอง

นี่คือตัวอย่างข้อสอบออนไลน์ของชลดาคร้าาา💜
😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆😆



































อ้างอิงจาก : https://www.it24hrs.com/2016/google-forms-quiz

🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆🎆